Todo lo que necesitas para documentar el 0-3, sin empezar de cero cada vez.
¿Qué incluye este pack?
Este pack reúne las tres plantillas de informes pensadas para acompañarte a lo largo de toda la etapa 0-3.
No son tres documentos iguales.
Son tres maneras diferentes de explicar lo que ocurre en el aula, adaptadas a distintos momentos y necesidades del curso.
Incluye:
🟢Plantilla Inicio
Para recoger los primeros meses en la llar: adaptación, vínculo y primeras experiencias.
🟠 Plantilla Vivencias
Para documentar el día a día del aula de forma visual, a través de imágenes y pequeños textos.
🟤Plantilla Evolución
Para elaborar un informe completo de final de etapa, recogiendo el proceso y el crecimiento del niño o la niña.
¿Por qué este pack tiene sentido?
Porque el 0-3 no es lineal, y no siempre necesitamos el mismo tipo de informe.
A lo largo del curso:
— hay momentos para explicar los inicios
— momentos para mostrar lo vivido
— y momentos para recoger la evolución
Este pack te permite adaptarte a cada uno de ellos sin tener que crear todo desde cero.
¿Qué tienen en común las tres plantillas?
— Están pensadas desde la práctica real de aula
— Mantienen una mirada respetuosa y centrada en el niño o la niña
— Son editables y adaptables a cualquier grupo del 0-3
— Combinan estructura clara con flexibilidad
— Están diseñadas para facilitarte la redacción sin perder tu estilo
IMPORTANTE: Aunque cada plantilla nace de un momento concreto (I0, I1 e I2), ninguna está limitada a una edad concreta.
Puedes utilizarlas y adaptarlas según:
— tu grupo
— tu manera de trabajar
— el tipo de informe que quieras hacer
¿Qué NO incluye este pack?
— No son plantillas rígidas
— No son informes cerrados para copiar
— No sustituyen tu mirada como docente
Este pack no te dice qué escribir, te da la base para que puedas hacerlo con sentido.
Ideal si…
— Quieres tener resueltos los informes de todo el curso
— Buscas coherencia entre diferentes tipos de informe
— No quieres empezar de cero cada vez
— Quieres ahorrar tiempo sin perder calidad







