Qué defiendo
Creo en una educación basada en el respeto, la observación y el vínculo.
Una educación donde no se trata de acelerar procesos, sino de acompañarlos, de entender que cada niño y cada niña tiene su propio ritmo… y que ese ritmo merece ser cuidado.
Donde mirar es tan importante como hacer.
Donde escuchar va antes que intervenir.
Y donde todo aquello que ocurre en el día a día —aunque a veces parezca pequeño o invisible— es, en realidad, lo que construye la base de todo.
Porque en la infancia, lo cotidiano nunca es “solo cotidiano”.
Es aprendizaje, es desarrollo, es vida.
Qué hago
Además del trabajo en el aula, creo recursos pensados para maestras, maestros y familias que quieren mirar la infancia desde otro lugar.
Recursos que nacen de la práctica real, de lo que sucede cada día con los niños y niñas, y de la necesidad de dar valor a aquello que muchas veces no se ve.
— Plantillas de informes respetuosos
— Documentos pedagógicos para la etapa 0-3
— Materiales para acompañar y dar sentido al día a día en el aula
Todo con un mismo objetivo: documentar, no solo explicar. Acompañar, no solo informar.
¡Y también escribo!
También soy autora de Mi brillo, un cuento sobre autoestima que nace de todo lo que he aprendido de los niños y niñas a lo largo de los años.
De cómo se miran.
De cómo se construyen.
De todo lo que sienten… incluso cuando no saben ponerle palabras.
Es una historia que habla de valorarse, de reconocerse y de entender que cada uno tiene algo único que ofrecer.
Porque muchas veces…
son ellos quienes nos enseñan a nosotros.
